Einstieg – Hit the Road Jack
Unterrichtsidee Im Folgenden vergleichst du zwei Versionen vom bekannten Lied Hit the Road Jack. In der Aufgabe unten lernst du verschiedene Aspekte kennen, auf die man bei einem Song hören kann. Aufgabenstellung Höre dir die beiden Songs an und fülle die Drag and Drop Tabelle unten aus. Hit the Road Jack – Ray Charles: Hit the […]
Vergleich Mr. Sandman (Tempo/Rhythmus)
In dieser Aufgabe geht es darum, ein Song und sein Cover hörend hinsichtlich des Parameters Tempo / Rhythmus zu unterscheiden. Vergleiche die Songs Mr. Sandman von The Chordettes und Mr. Sandman von SYML miteinander! Unglaublich, wie zwei Versionen desselben Songs so unterschiedlich wirken können. Aufgabenstellung Höre die folgenden Songs: Mr. Sandman von The Chordettes und Mr. Sandman von SYML. https://www.youtube.com/watch?v=VNUgsbKisp8 (The […]
Vergleich Eleanor Rigby (Instrumente)
Aufgabentext In dieser Aufgabe vergleichst Du das Original eines Songs und ein Cover miteinander. Ziel ist es, die einzelnen Instrumente herauszuhören, die im jeweiligen Song benutzt werden. Aufgabenstellung Höre Dir die beiden Songs Eleanor Rigby von The Beatles und Eleanor Rigby von Cody Fry an. https://www.youtube.com/watch?v=HuS5NuXRb5Y (The Beatles) https://www.youtube.com/watch?v=wtQBQDaE4Pg (Cody Fry)
Vergleich Hello (Harmonik)
Unterrichtsidee In dieser Aufgabe geht es ums Thema Harmonik. Das Verändern von Akkorden kann einen Song komplett umkrempeln und etwas Neues kreieren. Wir schauen uns das Thema am Beispiel von Adeles Song Hello an. Aufgabenstellung Höre dir erst das Original von Adele und dann die Coverversion von Adam Neely an. Mache dir Notizen und versuche zu […]
Dein eigenes Cover
Unterrichtsidee Jetzt hast du ganz viele verschiedene Möglichkeiten kennengelernt, wie du ein Original zu einem Cover machen kannst. Wenn du, wie empfohlen, dir nach jeder Aufgabe ein paar Ideen notiert hast, solltest du jetzt voller Ideen sein. Schliesse dich mit 1-2 Mitschüler*innen zusammen und macht euch an die Arbeit! Überlegt euch, welchen Song ihr covern wollt. […]
Argentinien und der Tango
Bei Argentinien denkt man an Tango, zumindest wenn es um Musik geht. Dass Argentinien in musikalischer Hinsicht mehr zu bieten hat als «nur» Tango, darum geht es im Konzert pianorama argentino – Ein musikalischer Blick aus Argentinien – Musik für die Seele. Dennoch: die (Musik)-Geschichte Argentiniens ist eng verwoben mit dem Tango und darum lohnt […]
Die Musik des Tango Argentino
Unterrichtsidee Ihr hört nicht nur den wohl berühmtesten Tango aller Zeiten – La Cumparsita, sondern musiziert ihn auch. Am Ende sollte euch klar sein, was den Tango zum Tango macht. Einstieg Hört euch den berühmten, klassischen Tango La Cumparsita von Gerardo Matos Rodríguez (1916) an und haltet Auffälligkeiten und Merkmale des Tangos fest. Erarbeitung Erarbeitet das Arrangement La […]
Adiós Nonino – Ein Abschied als Aufbruch
Unterrichtsidee Mit Adiós Nonino lernt ihr ein Beispiel des Tango nuevo kennen und verziert wie der Komponist Astor Piazzolla die immer gleiche Melodie ganz unterschiedlich. Einstieg Astor Piazzolla, einer der berühmtesten argentinischen Komponisten, schrieb Adiós Nonino im Jahr 1959 als Hommage an seinen gerade verstorbenen Vater. Ähnlich dem italienischen Nonno können Grossväter im Spanischen die Koseform Nonino […]
Tango und Gender
Unterrichtsidee Das Geschlechterverhältnis im Tango ist komplex. Neben dem Klischée des Macho entdeckt ihr andere überraschende Seiten von Mann und Frau im Tango. Einstieg Beschreibt die Tanzpose so genau wie möglich. Hört euch anschliessend das Tangolied Nostalgias an und lest den Liedtext. 3er-Gruppen: Veranschaulicht die Beziehung zwischen dem Mann und der Frau des Liedes, indem ihr sie als Standbild […]
Tango und Migration
Der Tango ist kein traditioneller argentinischer Volkstanz, sondern er entstand um 1900. Wie es dazu kam, erfährst anhand verschiedener historischer Quellen, die sich zu einem Panorama der Geschichte des Tango fügen. Einstieg Aufgaben: Betrachtet die Tanzpose erneut und deutet sie vor dem Hintergrund des folgenden Zitats „Der Tango ist in Buenos Aires ausschließlich ein Tanz schlecht beleumundeter Häuser […]