Unterrichtsidee
Hast du gerade herausgefunden, dass dein Lieblingssong nur ein Cover ist? In dieser Aufgabe recherchierst du dazu.
Aufgabenstellung
Ist einer deiner Lieblingssongs vielleicht auch ein Cover? Recherchiere! Wähle dann einen Song, von dem es ein Cover gibt und untersuche die beiden Versionen nach gewohnten Vorgehen. Hier nochmals zur Erinnerung…
Vorgehen Songanalyse Cover vs. Original
1.) Eckdaten zum Song notieren
- Titel des Songs
- Namen von Interpret A und Interpret B notieren
- Stile der beiden Interpretieren
2.) Instrumentenanalyse (Song A und B)
- Song A hören und Instrument-Kärtchen links hinlegen
- Song B hören und gemeinsame Instrumente (von A und B) in die Mitte legen
- Instrumente, welche nur bei B vorkommen, rechts hinlegen
- Instrumentenanalyse in das Arbeitsblatt übertragen
3.) Formanalyse (Song A oder B)
- Song durchhören und Formkärtchen hinlegen
- Reihenfolge überprüfen (Song nochmals hören)
- Ablauf in das Arbeitsblatt übertragen
4.) Barometer (Song A und B)
- Welche Fassung findest du besser? (im Barometer einzeichnen)
- Begründe mithilfe folgender Elemente: Tempo, Instrumente, Stimme, Stimmung, Musikvideo…