4. Wort-Beat

Sprache hat nicht nur eine Melodie, sie hat auch einen Rhythmus! Mit Hilfe der folgenden Anleitung bastelt ihr aus Wörtern einen Beat und führt diesen vor der Klasse auf. Welche Gruppe kreiert den groovigsten Wort-Rhythmus? 

3. Wörter & Sätze sezieren

Wo haben Worte noch Bedeutung, ab wann sind sie nur noch ’sinnloser‘ Klang? Im folgenden Kapitel verarbeitest du deine Texte aus der Schreibwerkstatt weiter und erkundest deren musikalisches Potenzial. 

2. Schreibwerkstatt

Einen freien Text zu schreiben, ist nicht jedermanns/fraus Sache! Hier lernst du verschiedene Methoden kennen, mit denen sich auf spielerische Weise Text generieren lässt.

1. Wortwolken

Gibt es eigentlich Wörter, die besonders gut klingen oder aussehen? Und wie steht es um deinen persönlichen Wortschatz – hast du Favoriten, Wörter die du nicht magst oder kompliziert findest? Gemeinsam kreiert ihr eine Klangwolke aus euren individuellen „Top 20 Wörtern“. 

Text-Tonik – ein Performancekonzept

Text-Tonik ist ein Konzept aus der Musikvermittlung, mit dem ihr auf einfache Weise mit eurer Alltagssprache eine einzigartige Performance auf die Bühne bringen könnt! Hier lernt ihr das Konzept kennen, in den nächsten Kapiteln geht’s dann direkt um die Umsetzung. 

Mit Sprechgesang und Samples auf die Bühne

Was wäre Musik ohne Auftritt, ohne die Interaktion auf der Bühne und das Publikum. Nach viel Arbeit im stillen Kämmerlein ist es Zeit, ein Klassenkonzert zu veranstalten.​​​​​​​

Ein Rap von 1920

Du lernst Sprechgesang von Ernst Toch aus dem Jahr 1920 kennen und vergleichst verschiedene Performances auf YouTube.