Lernumgebungen gestalten – SEK I FD1.6 – 2019
Im Frühlingssemester 2019 der PH FHNW findet das Seminar «Lernumgebungen für das Schulfach Musik» statt. Die Resultate werden hier präsentiert.
Bohemian Rhapsody – Baue den Song zusammen!
Du bist jetzt ein echter Popsong-Aufbau-Experte! Ein eigener Song schreiben ist sehr anspruchsvoll. Aber wie wär’s wenn du einen Song, aus bestehenden Bausteinen zusammenbastelst?
Lernumgebungen gestalten – SEK I FD1.6 – 2021
Im Frühlingssemester 2021 der PH FHNW findet das Seminar «Lernumgebungen für das Schulfach Musik» statt. Die Resultate werden hier präsentiert.
SEK I – FD1.6 – 2022
Im Frühlingssemester 2022 der PH FHNW findet das Seminar «Lernumgebungen für das Schulfach Musik» statt. Die Resultate werden hier präsentiert.
Lernumgebungen gestalten – SEK II FD1.3 – 2021
Im Herbstsemester 2021 der PH FHNW wurde im Rahmen der Fachdidaktikausbildung für die Sekundarstufe II ein Kapitel für diese Lernumgebung hergestellt.
SEK II – FD1.3 – 2022
Im Herbstsemester 2018 der PH FHNW wurde im Rahmen der Fachdidaktikausbildung für die Sekundarstufe II ein Kapitel für diese Lernumgebung hergestellt.
Level 6-7 von Bru-Schni-Kla
Im Level 6 lernst du den 2. Takt und im Level 7 werden beide Takte zusammengesetzt.
Bodypercussion und Singen
Bevor die Levels 8-10 geübt werden, kannst du einen Zwischenhalt machen und Teile der Bodypercussion als Begleitmuster für einen Song benützen.
Level 8-10 von Bru-Schni-Kla
Mit dem vierten Teil wird nun die ganze Bodypercussion komplett.
Eigene Bodypercussion in der Klasse aufführen
In dieser Aufgabe habt ihr die Möglichkeit, eine eigene Bodypercussion in Partnerarbeit zu erfinden oder das Gelernte neu zu kombinieren mit einem Song in einer kleinen Gruppe.