Unterrichtsidee
Die Schüler:innen sollten die Aufgabe im Kapitel „Text: Lyrisches Intermezzo“ bereits kennengelernt haben und die Notenwerte richtig einsetzen. Indem die Schüler:innen die Notenwerte richtig einsetzen, können sie den Rhythmus und die Betonung des Textes besser verstehen und wahrnehmen. Es ist eine gute Möglichkeit, die Verbindung zwischen Text und Musik zu vertiefen und gleichzeitig ihre musikalischen Fähigkeiten zu stärken. Hierfür dienen die Aufgabe von Kapitel „Text und Rhythmus“.
Aufgabenstellung:
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